viernes, 18 de diciembre de 2020
martes, 15 de diciembre de 2020
ENGLISH ACTIVITIES!
WEEK 36
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 36.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 35
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 35.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 34
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 34.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 33
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 33.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 32
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 32. De igual forma la rúbrica y texto de lectura que se evaluará el 1 de diciembre.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 31
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 31.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 30
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 30, junto a un ppt. de apoyo.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 29
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 29, semana que iniciaremos la última unidad del texto de estudio.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 28
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 28, y la rúbrica que se usará para evaluar la lectura en voz alta que realizaremos el lunes 26.
Atte,
Teacher Danitza.
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 27.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 26
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
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Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 26.
Atte,
Teacher Danitza.
WEEK 25
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 25. Igual recordarles imprimir la guía de trabajo que esta en la semana 24.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 24
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 24, al igual que un ppt. sobre el uso del Reported Speech en preguntas y un material de apoyo para la semana 25.
Atte,
Teacher Danitza.
WEEK 23
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 23.
Atte,
Teacher Danitza.
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Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 22 y la guía de apoyo.
Atte,
Teacher Danitza.
WEEK 21
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 21, la cuarta lista de verbos que evaluaremos y un ppt. para reforzar el uso del Reported Speech.
Atte,
Teacher Danitza.
WEEK 20
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 20.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 19
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 19.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 18
Estimados padres, apoderados y alumnos y alumnas:
Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 18.
Atte,
Teacher Danitza.
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WEEK 17Junto con saludarlos, comparto con ustedes las actividades que desarrollaremos en clases durante la semana 17.
Atte,
Teacher Danitza.
WEEK 16
Junto con saludarlos, luego de un merecido receso, comparto con ustedes las actividades y la guía de repaso (que deben imprimir para el lunes 27) que desarrollaremos en clases durante la semana 16.
Atte,
Teacher Danitza.
viernes, 27 de noviembre de 2020
CALENDARIO DE ACTIVIDADES MES DE DICIEMBRE
|
* |
Asignatura |
Profesor(a) |
Contenido u
objetivo |
Unidad, tema o lección |
Modalidad |
Horario |
|
* |
Ed. Física |
María
Begoña Quezada |
Actividades lúdicas recreativas |
Actividades recreativas |
Actividades sincrónicas realizadas clase a clase Desde el 27 de noviembre al 18 de diciembre. |
Viernes 10:00 hrs.. |
|
* |
Inglés |
Danitza
Lazcano |
Desarrollo de actividades del texto de estudio y guías
de apoyo. |
Unit 9: "A Good Job" Unit 10: "Seeing the
World" |
Trabajo sincrónico y asincrónico clase a clase |
Lunes 09:00 hrs. Martes 11:00 hrs. |
|
Participación en clases -Responde preguntas de la profesora. -Pregunta al tener dudas y de no tenerlas, informa oportunamente. -Interviene voluntaria y respetuosamente. -Asiste a clases. |
Unit 9: "A Good Job" Unit 10: "Seeing the
World" |
Zoom clase a clase. |
Lunes 09:00 hrs. Martes 11:00 hrs |
|||
|
Fecha |
Asignatura |
Profesor(a) |
Contenido u
objetivo |
Unidad,
tema o lección |
Modalidad |
Horario |
|
1 |
Inglés |
Danitza
Lazcano |
Oral
Activities 1. Lectura
en voz alta: “The First Emotion?”, página 63 del texto de estudio. |
Unit 10: "Seeing the World" |
ZOOM |
11:00 hrs. |
|
3 |
Física |
Oliver
Henríquez |
Control Leyes de
Newton |
1º
y 2º ley de Newton |
Plataforma Innovall Class |
10:00 hrs. |
|
4 |
Ed. Física |
María
Begoña Quezada |
Actividades
lúdicas recreativas |
Habilidades
motrices |
Actividades sincrónicas realizadas clase a clase. Materiales: 3 pelotitas de calcetín |
11:00 hrs. |
|
Lenguaje |
Víctor
Torres |
Plan Lector |
La
casa de Bernarda Alba |
Innovall Class Enviar actividad a correo: |
Fecha de entrega. |
|
|
7 |
Tecnología |
Valentina
Flores |
Guía de
contenidos. |
Unidad
2: Oportunidades
y desafíos de la tecnología en la actualidad. |
Clases zoom. Registro fotográfico a correo: |
12:30 hrs. |
|
Inglés |
Danitza
Lazcano |
Unit 10: "Seeing the World" -Active and Passive Voice (page 56). -Review Verb Forms (page 59). -Review of Modals (page 62). -Vocabulary: Word formation review (page 55), and connectors (page
57). |
Unit 10: "Seeing the World" |
Socrative Student |
09:00 hrs. |
|
|
8 |
Feriado |
|||||
|
9 |
Matemática |
Javier
Cabello |
Eje N°2:
Álgebra y funciones |
Unidad
N°3: Función Inversa (Clases
34 a 36 de Función inversa en Plataforma Innovallclass y páginas 128 a 140
del Libro) |
Trabajo sincrónico (Plataforma Innovallclass) |
12:00 hrs. |
|
Lenguaje |
Víctor
Torres |
Lectópolis |
Lección
nº2 Páginas
20 a la 32 |
Libro Lectópolis. Enviar correo |
Fecha de entrega |
|
|
10 |
PSU Matemática
|
Javier
Cabello |
Eje N°4:
Probabilidad y Estadística |
Unidad
N°1: Técnicas de conteo Principios aditivo y
multiplicativo Permutaciones Variaciones Combinaciones |
Evaluación Sumativa N°3 |
09:00 hrs. |
|
Biología |
Eulises
Zepeda |
Endocrino |
Control
endocrino |
Desarrollo cuestionario vía classroom Actividad acumulativa. |
12:00 hrs. |
|
|
11 |
Música |
Eingell
Baltra |
Grabación
de tema en conjunto |
Unidad
nº4: Compartiendo
nuestras músicas. |
Grabación a través de formato MP3 Enviar a correo: |
12:00 hrs. |
|
Artes
visuales |
Valentina
Flores |
Guía de
preguntas contenido instalación |
Unidad
nº4: Instalación
|
Clase Zoom |
09:00 hrs |
|
|
|
Ed. Física |
María
Begoña Quezada |
Actividades
lúdicas recreativas |
Habilidades
motrices |
Actividades sincrónicas realizadas clase a clase. Materiales: 1 pelota liviana de 20 cm de diámetro aproximadamente |
11:00 hrs. |
|
14 |
Lenguaje |
Víctor
Torres |
Plan Lector
|
La
casa de Bernarda Alba |
Innovall Class Enviar actividad a correo: |
Fecha de entrega |
|
15 |
Lenguaje |
Víctor
Torres |
Comprensión
de Lectura |
Lección
nº2 Lección
6 |
Desarrollo en clase a través de innovall class |
|
|
16 |
Matemática |
Javier
Cabello |
Eje N°2:
Álgebra y funciones |
Función
inversa, cuadrática – cambio porcentual |
Trabajo sincrónico (Plataforma Innovallclass) |
12:00 hrs. |
|
17 |
Cs.
Sociales |
Wilson
Castillo |
Explicar
los factores que incidieron en el proceso de recuperación de la democracia
durante la década de 1980, considerando la crisis económica, el surgimiento
de protestas, la rearticulación del mundo político y el rol mediador de la
iglesia Católica, de organismos de defensa de la los DD.HH y de la comunidad
internacional |
Transición
chilena a la democracia Proceso
de recuperación de la democracia. Desafíos
de la sociedad chilena. |
Sumativa Innovall Class |
11:00 hrs. |
|
Física |
Oliver
Henríquez |
Control: ·
Definición
de trabajo y energía. ·
Tipos de
trabajo y energía. ·
Aplicación
energía. ·
Conservación
de la energía ·
Impulso y
cantidad de movimiento. |
Trabajo,
energía y potencia. (Lección
5 Libro de contenido, SM, pág 108 a 132) Material
en plataforma educativa |
Online por medio de: “InnovallClass” “Zoom” |
10:00 hrs. |
|
|
|
Biología |
Eulises
Zepeda |
Evaluación
endocrino |
Sistema
endocrino |
Evaluación sumativa Classroom |
12:00 hrs |
|
18 |
Ed. Física |
María
Begoña Quezada |
Actividades
lúdicas recreativas |
Habilidades
motrices |
Actividades sincrónicas realizadas clase a clase. Materiales: 1 rollo de papel higiénico |
11:00 hrs. |
|
21 |
Lenguaje |
Víctor
Torres |
Leer y
comprender un texto narrativo |
Plan
lector: Texto
seleccionado por el estudiante |
Trabajo en casa. (sumativa) Enviar a correo: |
Fecha de entrega. |
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